[청소년과 성] 청소년기 성문제
청소년기의 남녀는 신체적인 것에 관심이 높아지고 성적인 사물이나 이미지에 대한 호기심이 높아진다. 이와 같은 신체적 성숙과 이에 수반되는 감정적 변화들은 청소년들의 변화에 대한 정서적 통합성에 문제를 가져와 심리적 혼란을 초래하기도 한다. 이 시기에 증대된 성적 충동과 성 생리반응을 어떠한 상황에서 어떻게 대응할 것인가는 학습된 것으로 어떠한 개인적 학습경험을 가지느냐에 따라 개인의 성적인 행동양상은 달라지는 것이다. 이와 관련해서 청소년들은 자신의 성행동의 역할 모델을 다양한 방법으로 찾고 있으며, 가정, 학교, 대중매체 등을 통해서도 지속적인 영향을 받고 있다. 즉, 현대 사회에서 건강한 청소년을 위해 필요한 성교육은, 청소년들이 살아가면서 직면하게 될 성문제를 미리 예방하고 성에 대한 자신의 의사결정이 중요함을 가르치는 것이다. 올바른 성교육으로 청소년에게 개입한다면 청소년들의 성지식은 물론이고 성에 대한 태도까지 향상되는 것으로 나타났다. 가부장적인 성문화는 이중적인 성윤리를 제공하고 포르노그래피와 성매매를 조장하는 역할을 한다. 포르노는 여성을 성적으로 지배하는 이데올로기를 강화시키는 역할을 담당하고 있으며 성매매는 인간의 성을 상품화하며 인격으로부터 소외시키기 때문에 문제가 된다.
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010

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