유아기 발달과 사회복지실천의 연관성
분야
hwpI. 신체적 발달 측면
II. 심리적 발달 측면
III. 사회적 발달 측면
* 참고문헌
유아기에 관심을 가져야할 사회복지실천 영역으로 신체적 발달, 심리적 발달, 사회적 발달 측면으로 나누어 볼 수 있겠다.
I. 신체적 발달 측면
유아기에 사회복지실천에서 관심을 가져야 할 부분은 질병과 영양결핍이다. 유아기에 질병에 걸리거나 영양결핍 상태에 놓이게 되면, 성장이 지연되고 운동능력이 뒤떨어지게 되고 또래들 사이에서 고립될 수 있는 소지가 높아진다. 사회복지기관에서는 유아와 관련된 사업이나 프로그램을 계획하고 진행할 때 유아의 활동성을 고려한 급식프로그램이나 체격 측정, 질병 조기발견 등을 병행하는 것이 바람직할 것이다. 특히 지역사회 내의 보건소와 네트워킹을 한다면 유아의 질병 조기 발견이나 체격측정이 가능하다.
유아기와 관련된 문제 중 주의력결핍 및 과잉행동장애와 공격성이 가장 중요하게 부각되고 있다. 사회복지사는 이런 문제를 가진 유아가 지역사회 내에서 조기 발견될 수 있도록 해야 하고, 이미 발견된 유아는 개별적이고도 적절한 임상적 치료 개입이 실행될 수 있도록 전문성과 자원동원력을 발휘해야 한다. 이런 유아의 부모들에게 가족교육과 상담서비스를 제공하여 적극적으로 심리적 지지를 하고, 경제적 취약계층에게는 실질적인 도움이 될 수 있도록 자원을 개발하고 활용능력을 촉진시킨다.
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003