집단과 사회복지실천
분야
hwp둘째, 집단성원과 사회 간에 공생적이며 상호적인 관계를 통해 집단성원들의 요구와 문제를 해결해 주어야 한다.
셋째, 다양한 특성을 지닌 집단을 하나의 전체 집단으로 인정하고 성원 개개인이 장점과 단점을 모두 지니고 있는 존재임을 인정하여야 한다.
넷째, 성원이 자신의 능력에 따라 문제해결과정에 직접 참여하도록 격려하여야 한다.
다섯째, 성원, 집단목적 그리고 사회적 목적에 대한 적절한 진단적 평가에 근거하여 의도적이고 전문화된 프로그램을 개발하여 실시하여야 하고 지속적으로 평가하여야 한다.
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016