만 3세 생활주제에 따라 지역사회 연계를 위한 계획을 작성하시오
분야
hwp만 3세 생활주제에 따라 지역사회 연계를 위한 계획을 작성하시오.
서론
만 3세(유아) 및 영유아의 발달은 기관의 노력만으로 이루어지는 것이 아니라 영아를 둘러싸고 있는 환경의 기관과 성인들이 영아의 성장과 발달을 위하여 서로 협력할 때에 가능해진다. 따라서 어린이집은 물론 부모, 형제, 가정, 이웃 어른들, 지역 사회, 부모들의 직장에 이르기까지 사회의 각 부문들이 각각의 역할을 파악하여 긴밀하게 협력하는 것이 필요하다.
그러므로 영유아교수방법을 구성할 때, 지역사회와의 연계 방향을 고려하여 연간, 월간, 일간 보육계획안을 세우는 것이 매우 중요하다고 볼 수 있겠다.
이 글에서는 우선 만 3세에게 적합한 생활주제를 채택한 이후, 지역사회 연계를 위한 계획을 작성하는 것으로 지역사회와의 통합적인 보육 계획안에 대한 실습적 목표를 달성하기 위해 노력해보도록 한다.
본론
지역사회 연계 계획안의 구성
1) 지역사회 자원 봉사자 활용
어린이집에서는 지역의 인적 자원을 자원봉사자로 활용할 수 있다. 예를 들면, 어린아이를 돌본 경험이 풍부한 어른(부모, 할머니, 할아버지)을 영아 보육의 자원봉사자로 활용할 수 있다. 다음은 자원 봉사자가 갖추어야 할 자세와 태도로 교사는 자원 봉사자에게 활동에 참여하기 전에 이에 대해 미리 안내해 주도록 한다.
2) 지역 시설 활용
지역사회 다른 기관과의 친밀한 관계와 교류를 통해 도움을 받는 것뿐 아니라 영아가 지역사회 환경을 이해하고 적응할 수 있도록 경험을 제공한다. 특히 도서관, 초등학교, 대학, 예비군 중대본부, 공원 관리사무소, 농장, 과수원 등은 영아가 지역사회 기관 나들이를 하기에 바람직한 장소이므로 이곳이 가깝다면 허락을 받고 방문할 수 있는 기회를 마련한다. 또한 지역사회 기관과 연계하여 지속적인 프로그램을 어린이집에서 운영하는 것은 매우 바람직하다. 예를 들면 지역사회의 도서관과 연계하여 책이나 놀잇감을 주기적으로 빌려다 보거나, 아니면 영아들이 정기적으로 방문하여 책을 빌리는 활동은 매우 바람직하다.