피아제와 비고스키 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고 교실 내에서 발생 할 수 있는 두 이론이 적용된 활동과 교사의 상호작용에 대해서 각각 예를 제시하고 두 이론 중 자신의
분야
hwp아동의 발달에 있어서 빼놓을 수 없는 대표적인 학론이 바로 피아제와 비고츠키의 이론이다. 영아발달 및 아동발달에 대해 논의하려면 위의 학자들의 기본적인 가정을 현대에서도 활용하고 있는 이유에서이다.
이러한 이론을 제시한 두 학자 모두 아이는 적극적으로 지식을 쌓아가고, 환경에 적응하며, 환경과의 상호작용을 통해 그 성향과 발달의 지향점이 달라진다는 의견을 제시하고 있어 유아교육에 있어서 교사의 역할에 대한 조명도는 높다고 볼 수 있겠다.
그러므로 이 레포트에서는 피아제와 비고츠키의 발달적인 측면을 간단히 공통점, 차이점으로 비교해본 뒤 각 이론의 상호작용 사례를 제시해보도록 한다.