분야
hwp* 학업성취에 영향을 주는 요인
① 지능: 다량의 정보를 잘 처리하기 위해서 고용량의 컴퓨터가 필요한 것처럼 학습을 위해 평균 이상의 지능(IQ)이 필요하다.
② 학습능력: 읽기, 쓰기, 운동, 지각능력, 기억력, 정보처리 능력과 같은 능력이 필수적이다.
③ 집중력: 주어진 과제에 집중하고 산만하지 않아야 한다.
④ 정서적 안정: 우울이나 불안이 없는 상태가 되어야 공부를 할 수 있다.
⑤ 공부에 대한 동기: 앞의 능력이 있더라도 동기가 없는 행동은 결코 일어나지 않는다. 부모로서 어떻게 공부하겠다는 동기를 자발적으로 불러일으킬 것인가에 관심을 두어야한다.
⑥ 가정환경 요인: 부모의 성적에 대한 지나친 관심, 성취압력, 거절적, 권위적 태도
교육 성취에 미치는 가정환경의 영향
: 학교와 사회에서 아동의 지위는 가정배경에 의해 대부분이 결정됨
- 콜멘: Black Box 연구, 교육조건, 교육과정, 교수방법, 교사능력 등의 영향보다 부모의 배경, 학력, 지위고하에 의해 학생들의 성취도가 결정됨
- (콜멘, 젠크스) 학생 성취도의 1/2에서 2/3 가 사회경제적 수준과 같은 가정 변인들과 직접적으로 관련되어 있다는 것이 발견