분야
hwpⅠ. 단원 : 신문지를 활용하여 만들기
Ⅱ. 주제 : 종이죽으로 탈 만들기
Ⅲ. 단원설정의 의미
재활용품을 활용한 만들기는 기존의 물건의 쓰임새를 달리하여 새로운 창의적 아이디어를 발휘 할 수 있다. 또한 재활용품을 활용함으로써 주변 쓰레기를 줄일 수 있어 환경에 대한 의식을 일깨울 수 있다. 또 주변에서 쉽게 구할 수 있어 부대비용이 없이 교육적 효과를 기대할 수 있다. 아동이 만들기 작업을 위해 사용할 수 있는 자료는 아주 다양하다. 여러 가지 종류의 빈병, 크고 작은 상자, 실생활에서 쓰이는 생활소품에 이르기까지 작품 재료가 될 수 있는 가능성을 가지고 있다. 어떤 아동은 빈 우유갑을 이용하여 엄마가 쓰다 남긴 털실을 잘라서 머리카락을 붙이고 헌 옷에서 떼어 모아두었던 단추로 눈을 붙이고 색종이와 수수깡을 이용하여 눈을 오려 붙여서 피노키오 코를 가진 예쁜 인형을 만들 수 있다. 그리고 그들에게 익숙한 여러 재료들이 서로 결합되어 구성될 때 아름다운 작품이 될 수 있다는 것도 알 수 있게 되므로 스스로 재활용품에 관심을 갖게 되므로 미적 감각이 높아지게 된다.
미술 재료로 사용할 수 있는 재활용품의 종류는 다음과 같이 다양하다.
1) 상자 (cartons)
슈퍼마켓, 가게 등에서 다양한 빈 상자들을 얻을 수 있다. 이러한 상자들 자체가 아동에게 흥미의 대상으로써 상상력을 부여한다. 간단하게는 상자를 뒤집어쓰면 거북이 등이 되는데, 효과를 더 내기 위해서 상자를 거북이처럼 꾸밀 수 있다. 또 상자들을 잘 꾸며서 우편함, 보관함 등을 만들 수 있다.
2) 우유, 주스상자
우유, 주스 통들은 깨끗하게 씻어내고 냄새를 제거하여 사용한다. 빈 우유통, 주스통으로 여러 가지 다양한 것을 만들 수 있다. 예를 들어 새 모이통 등이 있다.
3) 뚜껑 있는 용기들
뚜껑이 있는 빈 용기들은 저장 용기로 쓰기에 좋다. 이런 용기들을 여러 개 모아 탑 쌓기 놀이를 하게한다. 또 뚜껑으로 굴리기 놀이를 하거나 용기는 머리에 쓰는 모자를 만들 수 있다. 또 드럼이나 북을 만들고 (실을 매달아 목에 걸 수 있게 한다)콩, 팥 주머니를 넣는 통으로 사용할 수 있다.
4) 빈 깡통
통조림, 쥬스캔을 이용할 때는 날카로운 모서리, 뾰족한 부분이 없는가에 유의해야 한다. 깡통을 여러 개 모아 색칠을 하거나 꾸며서 쌓기 놀이에 사용해도 좋다. 또한 주스캔 등을 이용해 볼링 핀을 만들어 볼링 게임을 즐길 수도 있다.