분야
hwp존중(尊重)이란 무엇인가?
존중-다른 사람을 나와 같은 인격적 가치와 권위, 합당한 권리를 가진 존재로 대우하는 것
더불어 살아가는 공동체에서 개개인이 각자 서로 다른 가치와 생활 방식을 가지고 살아가더라도 그 사람을 나와 같은 인격을 가진 존재라고 인정할 수 있어야 바람직한 공동체가 설립될 수 있다. (4학년 지도서 176p)
존중의 종류
자아에 대한 존중, 모든 사람들에 존엄성과 권리에 대한 존중, 모든 사람들을 지속지켜주는 환경에 대한 존중, 나와 다른 것에 대해 무시하지 않는 것에 대한 존중
-존주으이 덕성을 기르기 위해서는 아이들을 존중하고 또 그 보답으로 존중해줄 것을 요구해야한다.
2009 개정 교육과정에 존중 관련 성취기준
(3)사회·국가·지구공동체와의 관계
(라) 다문화 사회에서의 바람직한 삶
문화에 대한 올바른 이해를 바탕으로 다양한 문화들과 그에 속한 사람들의 인권을 존중하며 관용과 배려의 자세로 타인과 조화를 이루며 살아가는 태도를 기른다. 이를 위해 다양한 문화가 공존하는 사례로부터 긍정적 결과를 살펴보고, 문화의 차이 때문에 상대를 차별하거나 경시해서는 안 되는 이유와 다문화 사회에서의 바람직한 생활 태도를 찾아본다.
①다문화 사회에 대한 인식 및 다른 문화에 대한 이해와 존중