분야
hwp1. 존중
2. 책임
3. 정의
4. 배려
5. 자주
6. 성실
7. 정직
8. 절제
9. 효도
10. 예절
11. 협동
12. 준법, 공익
13. 애국심
14. 통일의지
15. 인류애
16. 자연애
17. 생명존중
18. 평화
1. 존중
* 개념
: 상대를 높이고 소중히 여기는 것을 뜻한다. 존중은 상대, 즉 생명에 대한 애정을 담고 있다. 요나스(Jonas)는 모든 유기체에게 있어 생명은 그 자체로 존재의 근본 이유이며 목적이 된다고 보았다. 그는 생명을 유지, 증진, 고양시키는 것을 선을 h보고 그릭 ㅗ반대로 생명을 파괴하고 해를 끼치며 억압하는 것을 악으로 보았으며 이것이야말로 도덕의 절대적인 원리라고 주장하였다. 즉, ‘존중’이 윤리와 도덕의 근본이 된다는 말이다.
* 성취 기준
3-4학년군
- (3)사회·국가·지구공동체와의 관계
- (라) 다문화 사회에서의 바람직한 삶
문화에 대한 올바른 이해를 바탕으로 다양한 문화들과 그에 속한 사람들의 인권을 존중하며 관용과 배려의 자세로 타인과 조화를 이루며 살아가는 태도를 기른다. 이를 위해 다양한 문화가 공존하는 사례로부터 긍정적 결과를 살펴보고, 문화의 차이 때문에 상대를 차별하거나 경시해서는 안 되는 이유와 다문화 사회에서의 바람직한 생활 태도를 찾아본다.
① 다문화 사회에 대한 인식 및 다른 문화에 대한 이해와 존중
② 다른 문화에 대한 우리의 편견 과 차별 극복
③ 다문화 사회에서의 올바른 행동 방식(인권 존중, 관용, 배려 등)과 바람직한 정체성
5-6학년군