교육학 그림책의 정의와 종류
분야
hwp1. 그림책의 정의
(1)그림책에 대한 잘못된 인식
유아들만을 위한 책이다./ 엄마가 잠자리에서 들려주는 어설픈 이야기./ 단순히 유아의 글자교육을 위한 책.
(2)그림책에 대한 구체적 정의 어린이와 그림책(1990) 마쯔이 다다시)
①그림책은 작가와 화가와 편집자가 공동으로 만들어 낸 ‘이야기가 담겨진 그림이 있는 책이다. 이야기가 담겨진 그림이 있는 책이란 글과 그림이 어느 부분의 내용을 반복적으로 설명한다는 것이 아니라 전체 이미지의 완성을 위해 글과 그림이 각각 서로 다른 매체로서 표현을 하여 독특한 이야기 세계를 만들어 낸다는 뜻이다. 따라서, 그림책은 그림이 글과 동등하게 이야기를 표현하고 때로는 그림만으로도 이야기 세계를 만들어 내는 시각적 언어를 충분히 활용한 의사소통의 매체이다.
◆그림책에서 글과 그림의 역할(참고자료)◆
ⅰ)그림의 역할 숲에서 어린이에게 길을 묻다(김상옥), 그림책 쓰는 법(엘렌 E.M.Roberts)
일반적인 동화
그림동화
그림의 기능
글의 보조장치
독자적인 기능을 하지 못함.(단순한 삽화-이해를 돕기 위한 그림)