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천안시 건가정 실습발표
소개글
도덕과 교수 학습 과정안 이웃 사촌 학습지도안 이웃 사촌 수업지도안 이웃 사촌에 대한 자료입니다.
본문내용
교수-학습과정안
교 과
도덕
학년반
5학년 1반
수업자
지도교사
단원명
4. 이웃 사촌
차시
3/3
시간계획
40분
수업일시
(교시)
본시 주제
이웃 간에 서로 돕는 사례를 찾고 실천하기
쪽수
도덕 61 ~ 63쪽
생활의 길잡이
54 ~ 57 쪽
학습목표
이웃과 화목하게 지내기 위하여 실천할 수 있는 일을 찾아 실천할 수 있다.
학습모형
행동적 측면 중심의 교수 학습
ICT활용
사진,그림 학습지
과정단계
교수 - 학습 활동
시간
자료 및 유의점
동기유발
실천 상황 제시하기
동기유발
분리수거가 잘 안 되고 있는 아파트 들여다보기
무엇에 관한 이야기 인가?
- 분리수거가 잘 안 되는 문제를 해결하기 위한 반상회
학습 목표 확인
이웃과 화목하게 지내기 위하여 실천할 수 있는 일을
찾아 실천할 수 있다.
[활동1] 나의 이웃 적어보기 (생·길 64쪽)
[활동2] 우리 조상들의 이웃끼리 서로 돕는 지혜가 담긴 풍속이 지금도 살아 있는 예 찾아 적어보기 (생·길 65쪽)
- 농촌 : 품앗이, 반상회, 애향단 활동
- 도시 : 반상회, 알뜰 장터, 노인정 등
- 농사와 관련된 예 : 모심기, 논매기, 벼 베기, 타작 등 논농사, 원의 가지치기, 거름주기, 과일 따기, 퇴비장만을 위한 풀베기
- 관혼상제와 관련된 예 : 오늘날의 성인식, 결혼식, 장례식, 제사와 관련된 행사 돕기
- 마을의 중요한 일을 정하는 예 : 다리를 놓는 일, 나룻배를 만드는 일, 겨울 땔감을 하는 일, 지붕 이엉을 올리는 일 등
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분야
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