분야
ppt유아교육과정, 방인옥 외, 정민사, p36-46
한국 근현대 교육사, 인귀덕 외, 한국정신문화연구원, p23-49
영유아 교육과정, 김경철 외, 학지사, p 175-178
발달에 적합한 영유아 교육과정, 윤희경 외, 양서원, p 39-43
유아교육과정, 이기숙 지음, p 88-91
유아교육과정, 박재환, 양서원, p81-84
유아교육과정, 이연섭 외, 교육과학사, p133-138
유교사상에서의 교육방법
주로 가정에서 할머니와 할아버지, 어머니와 아버지에 의해
발달이 빠른 아이들 - 집에서 스승을 청해서 다른 형제들과 함께, 서당에서 이웃들과 함께 교육.
일상생활 속에서 직접 경험, 책을 통해 배운 것을 조심해서 생각하고 명백하게 분별하고 독실하게 실행하는 방법.