교육학 맹모삼천지교의 현상학적 접근

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소개글
교육학 맹모삼천지교의 현상학적 접근에 대한 자료입니다.
본문내용
맹모삼천지교의
현상학적 접근
목 차
Ⅰ. 서론
1. 주제의 선택 배경
Ⅱ. 본론
1. 한국 학부모들의 교육열
2. 문제제기
3. 문제의 원인
Ⅲ. 결론
1. 과잉 교육열의 귀결
2. 문제 해결 : 新맹모의 자녀교육법
Ⅰ. 서론
1. 주제의 선택 배경
발표를 준비하면서 교육에 관련한 주제로 고민을 하였다. 어렵지 않는 주제를 생각하다가 역사적으로 동양의 모범이 되어온 맹모(孟母)의 삼천지교를 선택하게 되었다. 우리나라 학부모들의 무모한 교육열은 더 이상 이슈가 되지 않을 만큼 일반적인 현상이 되어 가고 있는데, 이러한 현상을 현대판 맹모라고 한다. 부분별한 맹모 따라잡기식 교육이 우리 아이들에게 어떤 영향을 미치는지에 대하여 밝히고, 그 영향이 초래하는 문제점과 앞으로 나아갈 바람직한 교육법을 제시하고자 이 주제를 선택하게 되었다.
맹모삼천지교라는 말이 있는데, 맹자의 어머니가 자식에게 좀 더 나은 교육환경을 마련해 주기 위해 3번이나 이사했다는 것에서 유래한 말이다. 열녀전(烈女)에 의하면 맹자는 어려서 아버지를 여의고 홀어머니 밑에서 성장 하였다. 맹자의 어머니는 아버지가 없다는 점에 유념하여 자녀 교육에 전념하고 현명하게 노력을 다한 것으로 이해된다.
공동묘지 부근에 살면서 맹자가 묘지 파는 흉내만 내면서 노는 모습을 보고 맹모는 이사를 결심 하였다. 시장 부근으로 이사 간 것이다. 맹자가 시장의 물건을 사고파는 장사꾼들을 흉내 내며 노는 모습을 발견한 맹모는 다시 이사하게 된다. 이번에는 서당 부근으로 이사하자 맹자가 책과 제문 (祭文)을 읽으며 노는 모습을 보고 안정하였다고 한다. 맹모의 삼천지교는 교육에 있어서 환경의 중요성을 극적으로 말해 주는 사례로 해석되고 있다.
요즘 들어서 이 현대판 맹모라는 말이 자주 들리는 듯하다. 자식의 교육을 위해 일류학교가 모였다는 학군 쪽으로 집을 옮기고, 소위 잘나간다는 학원이 밀집되어 있다는 대치동 일대로 이사를 하는 기현상이 그 말을 반영해 준다.
하지만 맹모와 현대의 어머니들의 교육은 상당한 차이가 있다.
환경이 교육에 미치는 영향을 이사를 통해서 보여준 점은 공통점이라 할 수 있다.
맹모의 어머니는 맹자가 학문에 눈을 뜨도록 하는 것에 앞서, 바른 인성을 가지고 성장할 수 있도록 하는 전인교육의 측면을 생각하였으며, 스스로 학문을 깨우쳐 나갈 수 있도록 단순히 교육 환경(서당 앞)만 제시해 주었다.
그에 반해 요즘의 어머니들은 자녀의 특성과 개성에는 아랑곳 하지 않고, 남보다 잘나게 키워야겠다는 과시와 오기로서의 교육형태를 보여주고 있다.