분야
hwp부 장
교 감
교 장
국어과 수업지도안
Ⅰ. 읽기의 즐거움과 보람
(1) 황소개구리와 우리말
일 시
장 소
대 상
고등학교 1학년
지 도 교 사
교 육 실 습 생
1. 교재관
1. 대단원 설정의 의의
이 단원은 글을 읽는 즐거움과 보람을 알고, 그것을 생활화하는 태도를 가질 수 있도록 구성되어 있다. 문학 작품을 비롯하여 설명문, 논설문과 같은 글은 인간이 쌓아온 정신문화의 총화이며, 인간에게 유익함을 주는 보고이다. 이와 같은 글을 통해 인간은 즐거움뿐만 아니라 그 속에 담긴 지혜를 깨닫는 보람을 맛볼 수 있다. 따라서 학습자들로 하여금 읽기 활동의 즐거움과 보람을 알고 그것을 생활화하도록 해야 한다.
이를 위해 이 단원에서는 (1) 황소개구리와 우리말, (2) 그 여자의 집 두 작품을 수록하여 제시하였다. 첫 번째 글인 황소개구리와 우리말 을 통해서는 자신의 읽기 활동을 인식하고 점검하여 읽기활동의 조절과 글 읽기의 중요함을 알게 하고 이를 위해서 고려할 사항을 학생들이 학습 할 수 있도록 구성되었다. 두 번째 글인 그 여자의 집 에서는 문학작품을 읽음으로써 느낄 수 있는 즐거움과 보람이 무엇인지 알아보고 문학작품을 읽기를 생활화 하는 태도를 기르도록 하였다.
2. 대단원 학습목표
지식 및 이해 측면
능숙하게 글을 읽기 위해 필요한 읽기 전략이 무엇인지 안다.
문학의 허구성과 진실성이란 무엇인지 이해한다.
문학 작품이 주는 즐거움과 보람이 무엇인지 안다.
기능 및 탐구 측면
읽기 전략에 맞추어 글을 읽을 수 있다.
자신의 경험과 관련하여 문학작품을 읽을 수 있다.