중학생 독후감 수행평가 어린왕자의 사랑 방식
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hwp어린왕자의 사랑 방식
“네가 나를 길들인다면 나는 너에게 오직 하나밖에 없는 존재가 되는 거야.”
본문 중, 여우가 어린왕자에게 ‘길들임’에 관해 이야기한 내용이다.
누군가에게 단 하나뿐인 소중한 존재가 되는 것. 상대가 그 누구이든지 하나뿐인 존재가 되는 건 가슴 설레는 일이 아닐 수 없다. 어린왕자와 장미가 그랬듯이 누군가가 오직 나를 위해 기뻐해주고 슬퍼해준다면 나는 분명히 행복할 것이다.
내가 아주 어렸을 때부터 많은 사람들이 내게 이 책을 권했다. 제목부터가 특이했고 어린아이로써 흥미가 가지 않을 수 없는 책이었다. 아쉽게도 나는 그 내용을 이해하지 못했었다. 몇 년이 흐른 지금도, 내가 이해한 것은 어린왕자가 모든 생명을, 아무리 하찮고 조그마한 것일지라도 섬세하게 보살펴주고 사랑할 줄 안다는 것, 모든 것을 너그러이 품에 안아줄 수 있는 순수함을 가지고 있다는 것, 그리고 그것이 많은 독자들이 어린왕자를 사랑할 수밖에 없게 만드는 이유란 것뿐이다.
이 책에서 어린왕자와 대화를 나누며 어린왕자의 사랑방식을 알려주는 이는 ‘나’라는 인물이다. ‘나’는 이미 커버렸지만 어린시절, 어린왕자와 비슷한 점이 무척 많았다. 그리고 숫자에만 연연해하는 어른들을 이해할 수 없었다. 물론 어른들과 어린이들이 사물을 보는 관점이 다르기 때문에 그렇다고 할 수도 있다. 하지만 순수한 어린이들의 눈엔 그런 어른들이 마냥 이상하게만 비춰졌을 것이다.
‘나’는 비행기를 타고 상공을 비행하던 중 갑자기 고장이 난 비행기로 인해 사막에 불시착하게 된다. 그리고 사막에서 생명을 걸고 비행기를 수리하던 중 어린왕자를 만난다. 첫 만남에서 갑자기 양을 그려달라고 한 어린왕자는 ‘나’를 당황케 하지만 그 만남은 ‘나’에게 많은 변화를 가져다준다.
본문에서 ‘나’는 주인공의 시점에서 이야기를 한다. 그리고 그 ‘나’는 작가인 쌩떽쥐베리 자신이다. 실제로 쌩떽쥐베리는 소설가이자 비행가이기도 하다. 아마 그는 가상 속에서 어린왕자를 만나 사랑하는 법을 배웠을 것이다.
계속 자신의 마음에 드는 양을 그려달라고 귀찮게 굴던 어린왕자에게 ‘나’는 결국 상자 하나를 그려준다. 그리고 어린왕자는 그 그림에서 자신의 양을 찾는다. 이 부분에서는 어린시절 코끼리를 삼킨 보아뱀을 그려낸 ‘나’와, 아무도 이해하지 못했던 보아뱀을 이해하고 상자 속에서 자신의 양을 찾아낸 어린왕자의 내면에는 그들만의 세계가 존재하고 있다는 것을 느꼈다. 남들이 결코 이해할 수 없다 해도 그들만의 순수함으로 만든 아름다운 세계를.
어린왕자의 마음에 드는 양을 그려준 것을 계기로 해서 ‘나’는 어린왕자와 많은 대화를 나눌 수 있었다. 그리고 ‘나’에게는 어린왕자에 대한 많은 의문점이 있었지만 시간이 지나면서 그 의문점들을 해소할 수 있게 된다.
어린왕자는 아주 작은 별에서 살았었다. 지구에 있는 집 한 채 크기도 될까 말까한 그 별에서 어린왕자는 화산 세 개, 장미 한 송이와 함께 지내왔었다. 매일 아침 일찍 일어나 화산들을 청소하고, 자신의 별을 위해 바오밥 나무의 뿌리를 뽑으며, 아름답게 피어난 장미를 위해 이야기를 나누기도 하고 보호막을 씌어주기도 했다. 그러나 너무나 어렸던 어린왕자는 장미의 모순적인 내면을 이해하지 못하고 슬픔에 빠져 잠시 여행을 떠나게 된다.