분야
hwp『비행청소년을 중점으로』
목 차
1. 프로그램 개요
1) 프로그램명: 통·통·통
2) 프로그램의 필요성
3) 프로그램의 목적 및 목표
4) 프로그램 대상자
2. 프로그램 계획
3. 프로그램 세부계획 및 메뉴얼
4. 평가방법
1. 프로그램 개요
1) 프로그램 명 : 통·통·통
⇒ 『통·통·통』이라 함은 의사소통, 만사형통, 운수대통을 줄인 말이다. 학교에 적응을 잘 못하는 비행청소년들은 대부분 의사소통에도 문제점을 드러내고 있기 때문에 이 프로그램을 통해 원활한 의사소통과 이들의 앞날에 만사형통 및 운수대통을 하자는 의미로 『통·통·통』이라고 정하였다.
2) 프로그램의 필요성
복잡한 현대 산업 사회에서 성장하고 있는 청소년은 다양한 문제를 안고 살아갈 수밖에 없는 환경에 처해 있다. 자신에게 당면한 여러 가지 문제를 스스로의 힘으로 해결하지 못하고 힘들어하는 학생들이 다수임에도 불구하고 학교 현장에서는 이들의 아픔의 소리보다는 학습의 효율성을 더 진작시키는 것에 관심을 쏟고 있다고 볼 수 있다. 이로 인해 다양한 사회 문제가 야기되고 있다. 여기서 발생하는 청소년들의 다양한 문제란 경제적인 부담으로 인해 부모님이 청소년들을 방임하는 문제와 부모님과의 갈등, 이로 인해 가출, 대인관계 미흡, 게임중독, 더 나아가 학교 부적응으로 인한 자퇴 등을 말하고 있다.
본 조에서는 학생들이 자신의 문제를 스스로 해결할 수 있고, 그를 통해 성장할 수 있도록 원조하기 위하여 청소년들의 문제 중 하나인 학교부적응에 놓인 비행청소년에 대해 프로그램을 계획하고자 한다.
3) 프로그램 목적 및 목표
목 적
목 표
세부목표
학교에 적응을 잘 못하는 청소년들에게 스스로 해결할 수 있도록 자조하고, 비젼에 대한 흥미를 가질 수 있도록 원조하여 학교에 적응 할 수 있도록 한다.
1. 자신 및 타인에 대한 감정을 파악하여 조절할 수 있는 방법을 터득하고 적용시킬 수 있도록 자조한다.