분야
hwp대인 관계 개선 프로그램
1. 목 표
우리의 삶은 좋아하든 싫어하든 간에 여러 가지 끊임없는 대인관계로 이루어지고 있다. 원만한 대인관계는 청소년의 발달과정에서 보다 풍부하고 완성된 인간으로 성장하게 하는 원동력이 될 것이다. 그러나 대인관계는 책을 통해 배울 수 있는 이상의 것을 요구한다. 이 프로그램의 목표는 학생들로 하여금 집단상담을 통하여 인간관계의 촉진적 조건을 이해하고, 더불어 사는 삶을 느끼게 함으로써 대인관계에서의 갈등을 건설적으로 해결하게 하며, 적절한 의사소통으로 나와 상대방의 만족스러운 관계 형성을 할 수 있는 능력을 기르는 데 있다.
2. 기대 효과
가. 참 만남의 의미를 이해하고, 바람직한 친구관계를 맺을 수 있게 된다.
나. 인간관계의 촉진적 조건을 알게 된다.
다. 대인관계에서 다른 사람의 말을 적극적으로 경청하고, 다른 사람에게 자신의 생각이나 느낌을 적절하게 전달하는 대화기술을 습득한다.
라. 대인관계에서 갈등을 건설적으로 해결할 수 있는 방식을 알게 된다.
3. 유 의 점
가. 대인관계 개선 프로그램은 자칫 강의 중심으로 하는 공부처럼 되기 쉽기 때문에 매 시간 부드러운 분위기와 학생들의 자발적인 참여를 위해 특히 힘써야 한다.
나. 교사용 자료라고 했지만 어디까지나 참고 자료일 뿐이다. 지도 교사 나름대로 상황에 맞게 시나리오를 재구성하여 사용할 것을 권한다. 특히, 분위기를 부드럽게 하기 위한 게임 같은 것을 운용할 때는 자연스럽게 진행할 수 있도록 몇 가지를 자기 것으로 개발하여 매 시간 적당히 가미하여야 할 것이다.
다. 상황 설정은 집단의 성격에 맞게 학생들에게 실제로 일어나는 문제점을 사례로 활용함이 좋겠다.