분야
hwp전자민주주의 체험해보기(국민 신문고에 대해 알고, 체험해보자)
◆ 대상 : 초등학생
◆ 학습 목표 : 인터넷이 발달하면서 나타나는 전자민주주의 대해 인식하고, 일반 시민들(초 등학생들)도 국가정책에 대해 제안 할 수 있다는 것을 알아 시민으로서의 주체의식을 가질 수 있도록 하자.
◆ 활동 개요 : 하루 전 날 국민신문고에 대해 알려주고, 숙제로 자신이 나라에 바라는 정 책을 생각해보고(무엇이라도 좋음), 필요하다면 자료(그림,신문기사)도 찾아 보도록 한다.
다음 날 모둠별로 각자‘내가 직접해보는 신문고’를 구성하여 본다.
◆ 준비물 : 우수사례(참고자료1), 하드보드지, 칼, 가위, 풀 , 필기구, 색종이 등
◆ 활동 과정
①[억울한 일을 당했을 때 그것을 알리고 해결하는 방법으로 조선시대에는 신문고가 있었 다. 신문고란, 조선 태종 때 대궐 밖 성문위의 다락집에 매달아 두고 백성들이 억울한 일을 호소하고자 할 때 치게 한 북이다. 당시 억울한 일을 당하여 그러한 사실을 임금에 게 알리고자 할 때에 마지막 방법으로, 또는 직접 호소하는 방법의 하나로 이 북을 쳤습 니다.] 이처럼 과거 백성들의 나라에 억울함을 호소하였던 장치인 ‘신문고’에 대해 알아본 다.
②오늘날은 인터넷이 발달하고 민주주의 체제가 확립되면서 정보통신매체를 매개로 하여 정 치적 의사졀정에 직간접적으로 참여하는 민주주의인 전자민주주의가 발달하게 되었음을 인식하게 해준다.
③전자민주주의 사례로 국민신문고(www.epeople.go.kr)를 소개한다.
[국민 신문고는 국민이 직접 나라의 일에 참여 할 수 있는 전자민주주의의 창구입니다.