분야
pptx3.문제중심학습 적용의 실제문제중심학습은 다양한 맥락에서 여러 대상에게 적용될 수 있는데 자기주도성이 강하고 많은 경험을 가지고 있으며, 자신의 실생활과 진로를 학습에 연계 짓는 일을 더 쉽게 할 수 있는 성인학습자의 학습성향으로 인해 성인 학습자 대상의 문제중심학습이 더욱 효과적으로 운영될 수 있다.
가.사례를 활용한 문제중심학습의 실제
사례중심의 학습은 다음과 같은 목적을 달성할 수 있다첫째, 학생들의 학습참여를 촉진하고 학습동기를 유발둘째, 학생들의 문제해결 능력과 협동적 학습기능을 발달셋째, 실제적인 학교 현장에서 일어나는 사건 통해 이론의 구체적인 예시를 제공
2) 실행하기교수자들은먼저 대학생들에게 문제가 무엇인지 확인하도록 해야 한다 학급관리, 학습지도, 생활지도 중 종합적으로 고려해서 토의하게 함 학생들이 전략을 선택하고 실행계획을 세울 수 있지만 실행하거나 평가하지는 않는다. 이점은 문제해결학습과 다른 점이다.
나.문제중심학습의 실제:화학과 수업의 예시A대학교 1학년 교양과정의 김교수의 문제중심학습모형을 사용하여 산과 염기에 관한 화학강의 재구성 1) 문제 설정하기(p352~356) 2) 구조 설정하기 3) 문제 해결하기 4) 문제의 재탐색 5) 결과물 만들기 6)문제중심학습 평가