분야
hwp차례
◈ 초기성인기
- 신체발달
- 청년기의 발달과업
- 사회성 발달
- 청년기와 사회복지 실천
◈ 성인 중기
- 개념
- 중년기의 발달과업
- 성인 중기의 특성
- 중년기의 사회복지실천
청년기(초기 성인기)
*20대 초반부터 40세 이전의 연령에 속한 사람
1. 신체 발달
@신체적 황금기
@근육의 발달:25세~30세 사이에 최대한으로 발달하며 점차 쇠퇴한다.
@최고로 민감한 감각기관: 시력, 청력은 20세 경에 가장 좋다.
@건강의 황금기
2. 청년기의 발달과업
학자
발달과업
하비거스트(1952)
@자기의 체격을 인정하고 자신의 성 역할을 수용.
@동성이나 이성의 친구와 새로운 관계를 형성.
@부모와 다른 성인들로부터 정서적으로 독립.
@경제적 독립의 필요성을 느낌.
@직업을 선택하고 준비.
@유능한 시민이 갖추어야 할 지적 기능과 개념을 획득.
레빈슨(1978)
@현실적이지 못하고 다소 과장된 희망을 명확하게 정의.
@청년의 목표를 인정해주고, 기술이나 지혜를 가르쳐 주며, 자신의 경력에서 전진하도록 영향력을 발휘하는 지도자(mentor)를 발견.
@직업을 선택하고, 경력을 쌓고 발전시킴. 친밀한 관계를 형성.
에릭슨
*친밀감 대 고립감 *자율성 발달
@친밀감 형성: 청년기에 경험하는 청년기에 부모로부터 독립하여 자립적인
타인과의 친밀감(intimacy)은 생활은 영위하기 위해서는 먼저 사회적
정체감 유실의 두려움 없이 타인과 으로 요구 되는 기술을 습득하여야 한다.
개방적이고 지지적이며 조화로운 즉, 일상생활능력, 성숙한 신체관리, 인간 관계를 형성하는 성향이자 능력. 관계능력, 자율적 판단을 내리고 이에 따라
친밀감위해서는 감정이입 능력, 행동할 수 있는 능력의 발달이 선행되어야
자기통제능력, 개인의 장 단점을 한다. 그러나 청년기에 자율성을 찾는 과정