청소년의 개념을 설명하시오
분야
hwpⅡ. 본론
1. 어원적 정의에 따른 청소년의 개념
2. 학문영역에 따른 청소년의 개념
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
청소년 개념에 대하여 하나로 합의된 일률적인 개념은 정해진 바 없지만 통상 청년과 소년을 총칭하는 말로 스탠리 홀(G, Stanley Hall)이 처음으로 체계화하여 사용하면서 일반화가 되었다. 청소년시기 동안에 신체적, 지적, 정서적 측면에서 급격한 발달이 이루어진다. 하지만 청소년의 개념에 대한 정의가 각 시대에 따라 다르게 정의되어 왔으며, 학문영역과 학자에 따라, 국가나 국가통치이념과 사회체제에 따라, 관련법규에 따라 다양하게 그 개념이 규정되고 있다. 이러한 이유는 육체적, 정신적 발달과정은 한 나라의 사회문화수준의 척도에 따라 다르며, 학문영역에 따라 다양하게 규정되고 있기 때문이다. 이에 본론에서는 청소년의 개념을 설명하고자 한다.
홍봉선, 남미애 저, 청소년복지론, 공동체, 2018
김청송 저, 현대 청소년심리 및 상담, 싸이앤북스, 2019
이태희, 정재필 저, 청소년복지론, 지식공동체, 2018
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원, 2018
김향은, 류경희, 주석진 저, 청소년 복지론, 정민사, 2016