![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0001.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0002.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0003.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0004.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0005.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-6](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0006.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-7](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0007.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-8](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0008.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-9](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0009.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-10](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0010.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-11](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0011.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-12](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0012.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-13](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0013.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-14](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0014.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-15](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0015.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-16](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0016.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-17](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0017.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-18](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0018.gif)
![[자원봉사프로그램개발] 외국인& 한국인 대학생의 국토순례문화 탐방 프로그램-19](https://images.happyhaksul.com/thumb/95/94737-0019.gif)
분야
doc2. 개 요
3. 프로그램의 목적과 목표
4. 서비스 대상 및 선정 기준
5. 사업 내용
-사업개요
-세부사업내용
-세부활동 내용 및 일정
6. 예산
7. 기대효과
8. 평가
“너나들이”라는 말은 서로 마음을 나누는 진실한 친구를 뜻하는 말이다. 한동대학교에는 Global 시대를 맞이하여 세계 43국으로부터 외국인 유학생이 많아지고 있는 추세이다. 이들 대부분은 영어에는 능숙하지만 한국어는 물론이요 한국의 문화조차 생소한 경우가 많다. 고향을 떠나와 있는 심정은 한동대생 대부분이라면 동감하는 심정이며, ‘겸손 사랑 봉사’라는 학교의 교훈에 따라 우리가 외국인 학생을 이해하고 섬길 수 있는 자원 봉사 프로그램에 대해서 생각해 보았다.
많은 아이디어 과정을 통해서 우리는 젊음이라는 특권으로 이 땅을 걸으며 그들에게 한국을 보여주고 싶다는 생각을 하였다. 또한 실제 설문 조사를 통해서 살펴본 결과, 한동대학교에 온 외국인 대학생들은 한국에 대한 관심이 있고, 프로그램이 생길 경우에 참여할 의사를 밝혔다. I호관에 거주하고 있는 외국인과 교내 한국인 학생 150명을 대상으로 설문한 결과 전체 중 69%가 ‘프로그램에 참여하겠다’는 의사를 보였고, 그 중 외국인에 속하는 23명의 학생들 중 대다수(78%)가 ‘프로그램이 생기면 참여하겠다’라는 의사를 밝힘으로써 프로그램이 생길 경우에 잘 활용되리라고 기대된다.
이렇게 함께 먹고 자며 어려움을 이겨내며 진정한 공동체가 되어 서로를 이해하게 되리라는 기대를 가지며 아래의 프로그램을 개발하게 되었다. 너나들이의 뜻처럼 외국인들과 자원봉사자들이 이 프로그램을 통해 서로 마음을 나누는 진실한 친구를 사귈 수 있게 되기를 바란다.
대학생 자원봉사자의 자원봉사 활동 지속에 영향을 미치는 요인에 관한 연구-한수정
참고 사이트.
http://www.ncroad.com/ -2004 대한민국 문화대장정
http://univ.challengers.co.kr/- 대학생 국토대장정
http://www.yd.go.kr 영덕군청
http://www.oktour.org 영양관광
http://www.andong.com/pages/tour/tour.html 안동문화관광
http://www.adfm.or.kr 안동민속박물관
http://www.sangju.go.kr 상주시
http://www.poun.chungbuk.kr 보은군청
http://www.cjcity.net 청주시청
http://www.independence.or.kr 목천-독립기념관
http://www.cheonan.go.kr 천안시청
http://www.asan.go.kr 아산시청