분야
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리더십과 경영
리더십: 조직의 비전을 창조하고 성취전략을 수립하여 모든 구성
원들이 자발적으로 참여하도록 영향력을 행사하는 과정
능력
- 변화(Change) 창출에 필요
경영: 사람을 통해 조직의 목적을 효율적효과적으로 성취할 수
있도록 조직의 자원을 관리하는 과정
- 목표를 질서정연 하게 성취하는데 필요, 복잡성 극복필요
효과적 조직: 경영과 리더십 모두 필요
- Terry : 모든 사람이 집단목표를 위하여 자진해서 노력하도록
사람들에게 영향을 주는 활동.
- Koontz and Odonnel : 공통된 목표성취에 따르도록 사람들
에게 영향을 주는 것.
- Hicks and Gullett : 특별한 지도로 다른 사람의 행동에 영향을
미치는 능력.
- Fleishman : 어떤 목표나 목표들의 달성에 향하도록 커뮤니케이션
과정을 통해서 개인간에 영향력을
행사하는 시도.
대표적인 leadership 연구에서 정립된 개념
Hersey and Blanchard : 일정한 상황하에서 목표를 달성하기
위하여 개인이나 집단의 활동에 영향을
미치는 과정.
Bennis : 타인을 자기가 바라는 방향으로 행동하도록 유도하는
과정.
Stogdill : 집단의 구성원들로 하여금 특정목표를 지향하게 하고
그 목표달성을 위하여 실제행동을 하도록 영향력을
행사하는 것.
리더십이론의 발전 과정
연구내용
이론
연구모형
강조점
특성이론
(1930-1950)
리더는 선천적으로 타고난다.
리더와 비리더를 구별할 수 있는 특성이나 특징이 있음.
행동이론
(1950-1960)
리더의 중요한 측면은 자질이 아니라 취하는 행동양식. 성공적리더와 비성공적 리더는 리더십 행동유형에 의해 구별.
상황이론
(1970년 이후)
리더의 유효성은 리더의 스타일이나 특성이 아니라 그때의 상황에 의해서 결정. 상황으로는 리더와 하위자의 특성, 과업성격, 집단의 구조, 강화의 유형 등이 포함.
개인특성
성과
리더행동
성과
리더행동
성과
상황: 과업, 개인특성, 집단성격
특성이나 인성 : 선천적인 개인의 특징이나 자질에 대한 관심, 리
더와 비리더를 차별화하는 기본적 특성이나 특징
들의 집합을 인정
Who are effective leader?- 리더는 타고나는 것이라는 시각
(고정적)
특성이론
신체적
특성
사회적
배경
지적 능력
성격
과업
지향성
사회적
특성
활동성
에너지
교육 정도
사회적 신분
지능
판단력
결단력
지식
언변
지배성
독창성
공격성
자신감
통합성
윤리적 행동
성취욕구
책임감
솔선수범
과업지향
관리능력
협조성
사회성
대중성
대인적 기술
외교력
리더의 특성
특성이론
특성이론의 한계
상황별 유효성 차이 존재
(모든 상황에 적용되는 일반적 특성은 없음)
리더 특성과 리더십 유효성간 일관성 부족
차별화 특성 집합 일반화의 한계
특성은 행동을 강력한 외부상황보다는 약한 상황에서 잘 예측
특성은 리더십 유효성과의 관계보다는 리더십의 외형적 형태에 더 나은 예측치.
→ 행동이론 등장
행동이론
유형이나 행태 : 다른 사람들과의 대인관계나 행태에 관심,
유능한 리더와 무능한 리더를 차별화 시키는
행동 식별
What do effective leaders do?
- 리더는 개발되는 것이라는 시각 (가변적임)
행동이론유형
- 고전적 리더십 스타일
- Ohio State 대학 모형
- Michigan 대학 모형
- 경영격자
- Scandinavian 모형