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교육학개론 교육의 개념과 본질

 1  교육학개론 교육의 개념과 본질-1
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    • 소개글
    교육학개론 교육의 개념과 본질에 대한 자료입니다.
    본문내용
    ①전수형 - 가치지향성 강조, 헌신할 가치가 있는 것을 전수해 주는 일 - 피터스
    ②잠재적 가능성형 - 자율성 강조, 잠재능력과 성장가능성을 신장 - 루소
    ③인간행동의 변화형 - 의도성과 계획성 강조, 인간행동의 계획적인 변화 - 칸트
    ⑵ 어원적 정의
    1) 동양
    ①맹자의 진심장상편의 ‘군자 三樂설’ - 得天下英才而敎育之三樂也
    ②敎 - 방향제시, 이끌다. 育 - 올바르게 자라다.
    ③적성ㆍ기능별 교육, 잠재능력의 교육
    2) 서양
    ①e - 위로 밖으로, ducare - 빼내다, 끌어내다.
    #교육#가치#인간#인간행동#변화#추구