이야기를 통한 정직 교육 지갑 찾아 준한 공무원 따뜻한 인심 감동
분야
hwp너무 고마웠다. 지갑 속에 든 30만원이 조금 넘는 돈도 돈이지만 그 지갑 자체도 내가 무척 아끼는 것이었다. 돌려받은 지갑에서 5만원을 빼서 식사나 한 번 하시라고 드렸는데 받지 않았다.둘이서 한참 승강이 하다가 지퍼가 살짝 열린 외투 속으로 접은 돈을 밀어 넣고 대합실 밖으로 도망가듯 뛰었다. 그런데 대합실 밖 골목까지 따라와서 괜찮다고 하며 굳이 돌려주는 것이었다. 너무 고마워서 마음의 표시를 하려고 했었는데 난감했다. 그 분은 손님 마중한다며 대합실로 다시 들어가고 나는 가게에 들러 음료수 1박스를 샀다. 마침 열차가 도착하여 많은 사람들이 대합실 밖으로 밀려나오고 있었다.
순간 못 만나면 어쩌나 하는 생각이 들었다. 두리번거리고 있는데 마침 그 분이 도착한 친지분과 나란히 대합실을 나오고 있었다. 음료수를 건네자 `괜찮습니다, 괜찮습니다’하며 마지못해 음료수를 받았다. 나는 집에 돌아와 내게 걸려왔던 전화번호를 찾아 전화를 걸었다. 실례지만 성함이나 알고 싶다고 했더니 강원도청에 근무하는 공무원이고 `석씨라고 했다. 언제 식사나 한 번 대접하고 싶다고 하니까 또 괜찮다고 정중하게 사양했다.
남의 물건을 훔치기도 하고 돈 몇 푼 때문에 사람을 죽이기도 하는 반인륜적인 사건들이 꼬리를 물고 일어나는 이 각박한 시절에도 아직 이런 분들이 있기에 우리는 이 세상이 아름답다고 말할 수 있는 게 아닐까. 주운 지갑을 돌려주는 것도 고마운 일인데 그 분은 작은 사례마저 물리치려했다. 나는 지금 몸과 마음이 한없이 따뜻하다. 오히려 그 일이 없었던 것보다 더 기분이 흐뭇하다. 나는 춘천이 고향은 아니지만 이곳으로 이사 와 6년째 살면서, 사람들과 인심이 너무 좋아 여기서 눌러 살면 좋겠다는 생각을 하고 가족들과 의논을 하고 있던 중이었는데 오늘 또 이런 분을 만났다. 딸이 떠난 뒤의 허전한 마음도, 추운 날씨도 다 잊고 아내와 나는 많은 세상살이 얘기를 나눴다. 우리도 뭔가 이 세상에 아름다운 선물을 할 수 없을까 생각하면서.
2. 내용
3. 자료 선정 이유 및 내용 분석
- 자료 선정 이유
정직이란 마음을 바르고 곧게 가짐으로써 말과 행동에 거짓과 꾸밈이 없는 것을 뜻한다. 이렇듯 정직이라는 것이 서로 신뢰할 수 있는 사회를 만드는 가장 기본적인 규범임에도 불구하고 정직하면 당장 손해 본다는 생각 때문에 자신을 속이고 남을 속이고, 노력보다는 요령을, 진실된 행동보다는 교묘한 속임수를 행하고 있다. 점점 많은 사람들이 이렇게 행동할수록 우리사회는 점점 살기 힘들어질 것이고 거짓이 팽배해질 것이다.
따라서 ‘정직’이란 덕목을 선택하기로 마음먹었고 ‘정직’이라는 덕목을 아이들에게 어떤 이야기로 설명해서 가르치면 아이들이 ‘정직’을 올바로 이해하고 잘 실천할수 있을까? 고민하면서 이런 저런 이야기를 보다가 결국 신문기사에 실렸던 이야기를 선택했다. 물론, 우화나 아이들이 겪을 만한 이야기를 통해 아이들에게 ‘정직’이란 덕목을 가르치는 것도 아이들에게 도덕적 교훈을 줄 것이다. 그렇지만 실제로 주위에서 얼마전에 일어난 가슴 훈훈한일들을 아이들에게 들려준다면 도덕적 감정과 실천의지를 함양하는 효과가 클 것이라고 생각하여 이 신문기사를 선택하게 되었다.
- 내용 분석
위 이야기에서 지은이가 말한것 처럼 남의 물건을 훔치기도 하고 돈 몇 푼 때문에 사람을 죽이기도 하는 반인륜적인 사건들이 꼬리를 물고 일어나는 각박한 시기에 친절하게 고스란히 지갑을 찾아서 돌려주고 작은 사례마저도 받지 않으려고 한 공무원의 행위는 가슴 훈훈한 사례가 아닐 수 없다. 공무원이 한 이 정직한 행동은 아이들이 배워나갈 올바른 모델이 될 수 있으며, 나아가 정직이란 덕목이 우리 사회에 대한 믿음성과 신뢰성으로도 발전시켜 나갈 수 있다는 것에 따뜻한 교훈을 선사하고 있다.
4. 수업에서의 적용 및 발문