국가주의 등장과 공교육 사상
분야
hwp루터의 의무교육강조, 교육의 국가책임론은 독일 고타교육령(1642), 미국의 메사추세츠 교육령(1642)에 직접적 영향.
→공교육의 성립은 교육 내적인 논리와 당시 시민사회의 도래와 함께 새롭게 전개되기 시작한 국가주의의 정치, 경제, 사회적 맥락에서 이해해야 한다.
가. 시민혁명과 공교육이념
-프랑스혁명(1789) : 시민사회로의 변화에 중요한 분기점.
자연권 사상을 기초로 함.
-자연권은 로크의 자연법 사상 → 18세기 이후 영향을 끼침.
-1791년 9월에 공포된 프랑스 헌법은 공교육 제도의 성립에 중요한 계기.
헌법 제1장 “모든 시민에게 공통되고, 모든 인간에게 필수 불가결한 교육에 관하여 무상의 공교육제도가 수립될 것이다”라고 규정하여 무상의무교육이라는 공교육제도의 의지를 밝힘.
-공교육 사상에 영향을 미친 대표적인 제안 꽁도르세 안과 루뻬세르 안.
꽁도르세 안 : 자유의 원리와 진보의 사상을 기본 원리로 한 공교육론.