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교육철학 총정리
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교육의 철학적 기초
[교육철학의 기능, 교육철학사조, 진보주의, 항존주의] 제3장 교육철학적 기초
소개글
교육철학의 기능에 대한 자료입니다.
본문내용
①이론적 또는 일상적 언어의 의미와 이에 포함된 논리적 근거를 밝혀 가치기준을 제시하 려는 분석철학적 방법
②개념 또는 술어가 갖는 애매성과 모호성을 제거하여 의미를 명백히 하고 진술의 동의 반복이나 모순을 피하게 한다.
③교육에 관한 논의에 사용되는 개념들을 명료화한다.
(2)평가적 기능
①의미 : 교육의 가치판단에 관한 것으로 어떤 기준이나 준거에 비추어 실천, 이론, 주장, 원리의 만족도를 밝히려는 기능
②평가적 기능의 역할 : 교육이론과 실천 원리의 당위성을 규명하려는 기능
(3)사변적 기능
①의미
㉠교육이론이나 교육문제에 대하여 제언을 하는 정신적 기능을 의미
㉡교육이론이나 실천에서 문제해결의 새로운 방향이나 가치를 제언하는 과정
분야
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