2. 본론
2.1 초딩 소설의 정의
2.2. 초딩 소설의 전반적 특징과 속에 나타난 초등학생의 심리 및 그 원인 분석
2.2.1. 내용적 측면의 분석
2.2.1.1. 외모 지상주의와 그 원인
2.2.1.2. 수적 관념의 부재, 혹은 과장된 표현을 통해 엿볼 수 있는 허영심과 그 원인
2.2.1.3. 교실 붕괴-선생님에 대한 조롱 및 불신과 그 원인
2.2.1.4. 성(性) 지식의 부족과 그 원인
2.2.1.5. 도덕 관념의 부재와 그 원인
2.2.2. 표현적 측면
2.1.2.1. 무분별한 언어사용과 그 원인 분석
2.2.2.2. 구성(plot)의 취약과 그 원인 분석
2.2.2.3. 모방의 반복과 그 원인 분석
2.3. ‘초딩소설’을 통해 들여다 본 초등학생들의 문화
2.3.1. 인터넷 및 디지털문화의 일상생활화
2.3.1.1.초등학생의 인터넷 및 디지털기술 이용현황
2.3.1.2.초등학생의 놀이․여가문화의 변화로 인해 등장한 ‘초딩소설’
2.3.2 기성문화의 모방
2.3.2.1초딩소설에 나타나는 기성문화 모방
2.3.2.1기성문화 모방의 문제점
3. 결론 : 초딩 소설을 통해 본 초등학생 문화의 문제점에 대한 해결방안
3.1. 초등학생들에 대한 교육의 필요성
3.2. 초등학생들을 위한 문화공간 마련
이렇게 인터넷 문학이 크게 붐을 일으키고 많은 인기를 누릴 수 있었던 이유는 인터넷문학이 가진 독특한 특징 때문이다. 인터넷 문학은 문학의 소통에 인터넷이 이용됨으로써 지금까지의 문학과 많은 차이점을 드러내고 있다. 왜냐하면 개방성, 동시성, 대중성, 신속성 등 인터넷의 활용으로 인해 나타나는 독특한 특성으로 인해 내용과 형식이 달라지고 있기 때문이다. 어느 누구나 쉽게 자신이 글을 쓸 수 있으며 그 글을 다수의 사람들에게 보여줄 수 있다. 그리고 글을 통해 다른 사람과 의사소통을 할 수도 있다. 모두가 인터넷 매체 안에서 엄연한 한명의 작가가 될 기회를 얻은 것이다.
강미은, '디지털 소비, 몰입인가 중독인가',
김수병, '대한민국 초딩은 무엇으로 사는가',
이유주현, '커플링 투투데이...우리 사겨요!!!',
조이영, '인터넷 소설카페 초딩생들이 점령... 가입회원의 16% 차지‘,

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