자녀의 대학교육의 필요성 반대

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소개글
자녀의 대학교육의 필요성 반대에 대한 자료입니다.
본문내용
대학이란 고등교육의 기관으로써 대한민국에 살고 있는 우리 인생은 ‘대학’이 행복과 불행을 좌우한다고 해도 과언이 아니다. 좋은 대학을 가기 위해 학생들은 짧게는 3년 길게는 12년 동안의 힘겨운 입시의 과정을 견디고 대학수학능력시험이 치러지는 날 아침이면 비행기도 멈춘다. 그리고 부모는 자식을 더 좋은 대학에 보내기 위해서 빚을 내서까지 교육을 시킨다. EBS제작팀(2015), “왜 우리는 대학에 가는가”, 해냄, 9P
그러나 아이들은 더 좋은 대학에 가지 못해서 자살을 하는 등 대학에 얽매이고 있고, 살아가면서 사람들은 나 자신의 정보보다는 나의 출신 대학을 더 중요하게 보는 것이 요즘 사회의 현실이다. 대학이란 학생들이 학문적 탐구와 질문을 할 수 있는 특권을 만끽할 수 있는 곳이고 또 자신이 진정으로 배우고 싶은 것을 집중적으로 배울 수 있는 배움의 장이다. 하지만 그런 배움의 장이 요새는 맹목적으로 꼭 가야만 하는 곳이 되어버린 것이 지금 현실이다. 그래서 그러한 현실 속에서 나는 대학교육이 꼭 필요한 것은 아니라는 것을 말하고 싶다.
Ⅱ. 본론
대학 진학이유
(1) 사회 분위기로 인한 대학 진학
우리나라의 대학진학률은 2010년 75.4%를 기점으로 조금씩 감소하고 있는 추세이지만 여전히 70%를 넘는 높은 수준을 유지하고 있다. 이러한 수치는 개방적인 고등교육정책을 취해오고 있는 미국이나 캐나다와 비교해도 높은 수준이다 이제성(2016), 『4년제 대졸 청년층의 전공-직장 미스매치와 노동시장 성과』, 고용노동정보원, 2P
. 이렇게 우리나라가 대학진학률이 높은 이유는 대학진학이 사회 전체적 분위기로 당연시 되어 버렸기 때문이라고 생각한다.