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소개글
교육과정 영역 개관에 대한 자료입니다.
본문내용
-교육과정 = 커리큘럼(curriculum)→공부하는 학생들이 ‘마땅히 따라가야 할 길 또는 코스’
-전제 : 교육과정=학교(∴‘가르치는 일’과 밀접한 관련)
-의미 :‘무엇을, 어떻게, 왜 가르칠것인가’라는 질문을 다루는 학문 또는 실천영역
①무엇을 : 내용선정
②어떻게 : 선정된 내용을 조직하여 전달하는 행위
③왜 : 선정된 내용에 대한 정당화 논리를 개발하거나
내용을 새로 선전해야하는 논리를 제공하는일
2. 교육과정 개념의 다의성과 관점의 다양성
가. 교육과정 개념의 다의성
①문서로서의 교육과정 : 계획된 교육과정
→학교에서 진행될 교육활동을 구체적으로 규정하는 공식적인 문서의 형태