분야
hwp수 있는가?
○ 셋째, 그러한 교육적 경험들은 어떻게 효과적으로 조직될 수 있는가?
○ 넷째, 그러한 목표들은 달성되었는지 아닌지 어떻게 결정할 수 있는가?
→ “교육은 인간 행동을 변화시키는 과정이다”
→ "교육목표는 내용과 행동의 두 요소를 포함하여 진술되어야 한다”
☞ 타일러의 주장은 목표중심의 교육과정 이론이다
2) 교육목표 설정과 경험의 선정
□ 학습경험을 선정하기 위한 일반적인 원칙
○ 첫째, 목적 달성을 위해 학생들에게 성취에 필요한 학습경험의 기회 제공