⒝평가적 역할 : 주어진 기준이나 준거에 비추어 교육적 의미체계나 교육 실제 평가
⒞사변적(구성적) 역할 : 새로운 설명체계나 의미체계로 교육현상 설명, 비전제시
⒟통합적 역할 : 교육에 대한 다양한 관점에서 통합된 체계로 파악
(2) 과제
①교육의 의미와 개념을 적극 탐색
②교육학의 다양한 하위 학문 분야의 접근에 전제된 이론적 가정과 가치 검토
③교육 분야의 다양한 수요자의 관심과 요구를 고려한 연구에 개방적이어야 함
2)교육철학의 방법
(1)규범적 접근

분야