분야
hwp이에 비해 ‘노란이불이야기’는 앞의 이야기들과는 달리 교훈성 없는 단순한 이야기일 뿐이라는 생각이 든다. 또한 ‘어린왕자’ 이야기도 그 자체로는 아이들 창의적인 사고를 하도록 유도한다는 점에서는 좋은 제재라고 여겨지지만, ‘마음의 물결’이라는 다소 인간의 감정에 동요를 일으키는 주제라는 느낌을 주는 해당 소단원명과는 다소 동떨어졌다는 생각이 든다. 그리고 6학년 정도의 학습자면 ‘어린왕자’ 정도는 대부분 읽어 본 문학 작품이 아닌가 하는 생각이 든다.
평가기준
교과서의 활동이 차시 목표를 달성하기에 적합한 활동으로 구안되었나?
평가
△
근거
및
대안
우선 대체적으로 이야기에 대한 단순한 정보를 수집하고 그 후에 그 정보들을 가지고 적용할 수 있는 구체적 활동 학습을 제시하는 것은 ‘자신의 생각을 다양하게 표현하기’라는 목표를 달성하는데 적합한 활동이라 볼 수 있겠다.