분야
ppt1. 학교 밖 청소년의 개념
2. 학교 밖 청소년의 현황
II. 본론
1. 학교 밖 청소년의 적응 유형
2. 학업중단의 영향요인
3. 학교 밖 청소년 관련 문제
III. 결론
1. 학교 밖 청소년진로지도 기본방향
2. 학교 밖 청소년 유형별 진로지도 대책
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현대사회에서 대부분의 청소년은 주로 학교에서 생활하며, 학교에서 공식적 혹은 비공식적으로 제공되는 많은 기회들을 경험하며 성장한다. 청소년들은 학교에서 교과과정을 통하여 인간으로서 살아가는데 필요한 많은 지식과 덕목, 기술을 습득하며 학교에서 이루어지는 교사와의 관계, 친구관계를 통하여 많은 갈등을 경험하고 또 갈등을 해결하는 능력을 습득하거나 그것이 뜻대로 되지 않음으로서 크고 작은 좌절을 경험하며 성장한다. 그런데 최근에는 교실붕괴라는 말이 일상적으로 들릴 정도로 학교생활이 무의미하며 수동적의고 기계적인 것으로 전락해 가고 있지는 않은가 크게 우려되고 있다. 그만큼 학교가 자신에게 아무 의미가 없다고 호소하는 청소년들이 많아지고 있다는 것이다. 학교를 그만두고 싶은 청소년들은 몸은 학교에 있지만, 마음은 이미 학교를 떠난 상태로 마지못해 학교를 다니는 경우가 많다고 한다. 미래사회의 주역이 될 청소년들이 자신의 삶을 주체적이고 능동적으로 살아가지 못하고 수동적이고 기계적으로 학교생활을 하고 있다면 그것은 사회적, 국가적 손실이 아닐 수 없는 것이다. 그렇기에 지금은 청소년들이 학교에 적응하지 못하고 떠나려는 이유에 대해 진지하게 고민해봐야 할 때인 것이다. 따라서 이번 과제를 통해 청소년들의 학교를 그만두기까지의 영향과 과정에 대해 알아보고 향후 대책에 대해 논의해보고자 한다.
무단결석에 대한 체벌 후 교사가 학생에게 술을 따라주며 위로를 한다. 학교에 대한 부적응으로 무단결석하고 자장면 배달을 하고 있는데, 학생은 학교에 가면 아이들을 때리게 되어서 학교에 가고 싶지 않다고 한다. 공부에 흥미가 없고, 가정형편이 어려운 학생에게는 대학은 아이들이 꿈꾸기 어려운 곳이라는 것을 단편적으로 보여주고 있다.
1) 학교 밖 청소년이란?
여러가지 이유로 인해 학교를 다니지 않는 청소년
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현대사회에서 대부분의 청소년은 주로 학교에서 생활하며, 학교에서 공식적 혹은 비공식적으로 제공되는 많은 기회들을 경험하며 성장한다. 청소년들은 학교에서 교과과정을 통하여 인간으로서 살아가는데 필요한 많은 지식과 덕목, 기술을 습득하며 학교에서 이루어지는 교사와의 관계, 친구관계를 통하여 많은 갈등을 경험하고 또 갈등을 해결하는 능력을 습득하거나 그것이 뜻대로 되지 않음으로서 크고 작은 좌절을 경험하며 성장한다. 그런데 최근에는 교실붕괴라는 말이 일상적으로 들릴 정도로 학교생활이 무의미하며 수동적의고 기계적인 것으로 전락해 가고 있지는 않은가 크게 우려되고 있다. 그만큼 학교가 자신에게 아무 의미가 없다고 호소하는 청소년들이 많아지고 있다는 것이다. 학교를 그만두고 싶은 청소년들은 몸은 학교에 있지만, 마음은 이미 학교를 떠난 상태로 마지못해 학교를 다니는 경우가 많다고 한다. 미래사회의 주역이 될 청소년들이 자신의 삶을 주체적이고 능동적으로 살아가지 못하고 수동적이고 기계적으로 학교생활을 하고 있다면 그것은 사회적, 국가적 손실이 아닐 수 없는 것이다. 그렇기에 지금은 청소년들이 학교에 적응하지 못하고 떠나려는 이유에 대해 진지하게 고민해봐야 할 때인 것이다. 따라서 이번 과제를 통해 청소년들의 학교를 그만두기까지의 영향과 과정에 대해 알아보고 향후 대책에 대해 논의해보고자 한다.
1. 학교 밖 청소년의 개념
1) 학교 밖 청소년이란 ?
여러 가지 이유로 인해 현재 학교를 다니지 않는 청소년
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2) 학교 밖 청소년과 유사한 용어
(1) 중퇴 청소년
(2) 학교중도탈락 청소년
(3) 등교거부자
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2) 학교 밖 청소년과 유사한 용어
(1)중퇴청소년
정규학교를 다니다가 비행, 질병, 가사 또는 다른 이유로 졸업을 하지 못 하고 도중에 학업을 중단하는 청소년
(2)학교중도탈락청소년
탈락이라는 표현 자체가 일탈 또는 패배자를 암시.(당사자들의 자존심이나 처지를 깊이 고려하지 못한 용어)
(3)등교거부자
아직 학교를 그만 둔 것은 아닌 상태에서 학교에 가지 않는 것.
(학교공포증, 무단결석, 학교기피 등과 같이 부정적인 의미로 받아들여짐)
학교 생활에 적응하지 못해 학업을 중단하는 학생들의 급
증, 정부가 이들 학생을 위해 대안학교를 늘리고 전문 상
담교사를 배치하는 등 대책 마련 관련 영상
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학업중단 청소년의 현황 - 대안학교 (성지중,고)