다루어질 내용
서론
직업교육의 정의, 법적 근거, 필요성, 역할
본론
직업 교육 원칙, 과정, 중점 사항, 시설 현황, 취업률, 문제점 및 개선 방안
결론
서론 - 직업 교육이란?
장애로 인하여 비장애인이 수행하는 사회적 역할을 수행할 수 없는 사회적 불리를 지닌 자에게 직업 생활을 유지하는데 필요한 여러 가지 기술을 가르치는 교육.
제20조 (직업교육)
①특수교육기관의 장은 특수교육대상자의 직업교육에 필요한 시설 및 설비를 갖추고 직업교육을 실시하여야 한다.
②중학교 이상의 과정을 설치한 특수교육기관에는 직업교육에 관한 상담 및 지도를 위하여 대통령령이 정하는 자격이 있는 직업담당교사를 두어야 한다.
제22조 (진로교육)
특수교육기관의 장은 특수교육대상자가 진로에 대한 방향을 세우고 직업을 선택할 수 있도록 하는 진로교육을 실시하여야 한다.
서론 - 직업의 필요성 및 역할
- 직업의 의미
1. 생계의 수단 : 경제적 의미
2. 사회적 기여 : 사회적 의미
3. 자아실현 : 심리적 의미
=>장애를 가진 사람들에게도 직업을 갖고 살아갈 권리가 있다. 때문에, 신체적, 사회적 장애로 인해 원활한 직업생활이 힘들기 때문에 직업교육을 통해 직업생활에 필요한 능력을 키우는 것을 도와줌.

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