자율학교가 지역사회와 학부모의 참여를 유도하는가

 1  자율학교가 지역사회와 학부모의 참여를 유도하는가-1
 2  자율학교가 지역사회와 학부모의 참여를 유도하는가-2
 3  자율학교가 지역사회와 학부모의 참여를 유도하는가-3
 4  자율학교가 지역사회와 학부모의 참여를 유도하는가-4
 5  자율학교가 지역사회와 학부모의 참여를 유도하는가-5
 6  자율학교가 지역사회와 학부모의 참여를 유도하는가-6
 7  자율학교가 지역사회와 학부모의 참여를 유도하는가-7
 8  자율학교가 지역사회와 학부모의 참여를 유도하는가-8
 9  자율학교가 지역사회와 학부모의 참여를 유도하는가-9
 10  자율학교가 지역사회와 학부모의 참여를 유도하는가-10
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소개글
자율학교가 지역사회와 학부모의 참여를 유도하는가에 대한 자료입니다.
본문내용
자율학교가 지역사회와 학부모의 참여를 유도하는가?
LIST
1. 개방형 자율학교
2. 개방형 자율학교의 목적
3. 개방형 자율학교와 일반학교와의 비교
4. 관련자료
5. 결론
1. 개방형 자율학교
개방형 자율학교란
혁신의지가 강한 운영주체에게 운영권을 위탁하고
대폭적인 자율권과 책무성을 부여함으로써
교육과정 운영 및 예산편성, 운영권, 교사임용
추천권 등을 혁신적으로 운영하는 학교
(미국의 차터 스쿨과 같이 일종의 협약 학교 형태로
교육부와 협약을 맺고 2007년부터 시범 학교 운영)