초등 체육과 교육과정

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소개글
초등 체육과 교육과정에 대한 자료입니다.
본문내용
초등체육과 교육과정
목차
목표
내용
방법
평가
1. 목차
체육 과목 목표
가.
체육과의
방향과 역할
나.
체육과에서 추구하는
인간상
다.
다섯 가지
신체 활동
가치 영역
라.
체육과의
목표
2. 체육 과목 목표
신체활동
교육의 본질이자 교육의 도구
체육교과
건강하고 안전한 생활 습관 태도, 자기 관리 능력, 대인관계 능력, 창의력 및 문제 해결 능력 등을 기른다.
가. 체육과의 방향과 역할
체력(건강) 및 운동 능력
창의적이고 합리적인
사고력
스포츠 정신과
공동체 의식
나. 추구하는 인간상
신체 활동에 지속적으로 참여하면서 체력 및 운동 능력, 창의적이고 합리적인 사고력,
스포츠 정신과 공동체 의식 등의 능력을 갖춤으로써, 자신의 삶을 스스로 계발하고
나아가 범세계적 신체 문화를 계승 · 발전시키는데 공헌할 수 있는 사람
스포츠 경기 상황
(의사 결정 능력 &판단 능력)
스포츠 정신 : 정해진 규칙
(자신의 능력을 정정당당하게
발현하기 위해 요구 되는 덕목)
공동체 의식 : 2인 이상의 팀 관계 속에서
모든 팀원에게 요구되는 사회적 덕목
핵심역량
창의 & 인성
도전
경쟁
표현
여가
건강
다. 체육과에서 지향하는 다섯 가지 신체활동 가치 영역
자기 관리 능력
대인 관계 능력
시민 의식
창의력
문제해결 능력
도전의 가치 추구
인성적 가치(인내심&용기)+자신만의 연습 방법 찾기(창의성)