분야
pptx1. 사회과 교육의 학습발달심리의 정의
2. 초등 사회과 지리영역의 학습 발달 심리
3. 초등 사회과 역사영역의 학습 발달 심리
4.초등 사회과 공민 영역의 학습 발달 심리
정치의식 / 경제의식 / 사회문화 의식
목 차
! 사회과를 구성하는 학문 영역별
학습 발달 심리란?
☞사회과 내용 구성에 있어서 주요한 학문적 위치를 차지하는 지리학, 역사학, 사회학, 정치학, 경제학 등의 학문적 영역에 대한 학습 발달 심리(학문 영역별 의식발달, 인지발달)
★ 학습 발달 심리의 이해의 중요성
☞사회과를 구성하는 각 학문 영역의 내용 조직에 대한 체계적인 이해와 이에 따른 적절한 교수-학습 방법을 학습자의 발달 단계에 알맞도록 구상할 때 학습효과를 높일 수 있다.
♠ 짚고 넘어가기
→여기서는 학문 영역별 의식발달 또는 인지 발달 중심으로 살펴봅니다.
♤의식이란 ?
→뚜렷한 기억과 정신으로 무엇을 지각하는 능력 또는 인식, 감정, 의지 따위의 모든 작용을 지각하는 일, 사물을 분별하고 생각하는 마음. 즉 행동과 구별되는 것으로 사고, 판단, 흥미, 관심, 태도를 포함하는 심적 반응체제로 행동을 규제하는 것.
이 시간에는 주로 Piaget의 인지발달이론과 콜버그의 도덕성 이론을 토대로 기본적으로 수업 내용을 이해하면 좋겠습니다.
★지리의식이란?
인간과 관련된 땅 위에 분포하는 지리적 현상이나 사상에 대한 지리적 감각, 사고, 인식, 의지, 태도 등을 포괄하는 심적 반응체제로, 지리적 사고에 의해 발달. 지리의식의 내용으로는 위치(분포, 입지), 타 지역과의 관계, 지역의식, 공간의식, 지리적 세계관 등이 있다.