발도르프학교 레포트

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소개글
발도르프학교 레포트에 대한 자료입니다.
본문내용
발도르프학교
1 발도르프학교란?
2 루돌프 슈타이너(창설자)의 이론
3 발도르프학교의 정신
4 발도르프학교의 수업방식
5 발도르프 학교의 독자적인 미술교육
6 결론
INDEX
발도르프학교란?
발도르프 학교란?
1919년 독일의 슈트트가르트 시(市)에 설립
루돌프 슈타이너에 의해 창설
당시 하나의 새로운 사회구성의 실현을 위하여 이 학교에서는 첫 번째로 교육부문에서 사회 정의(正義)의 원리가 실현되었다.
인간들이 사회적인 출신이나, 능력(재능) 또는 미래의 직업에 관계없이 공동적인 교육을 받게 했는데, 이 교육을 통하여 그들 자신의 자유로운 판단능력, 자신 삶의 이상과 시대의 사회적 삶을 위한 자각심을 발달시킬 수 있게 했다.
발도르프 교육 교과과정의 결정적인 원리는 수업내용과 수업형태의 확정이 아이들 배움의 과정과 유년기와 청소년기안에 있는 인간발달의 단계에 그 중심을 두고 있고 수업의 목적은 인간내면의 자유에 그 목적을 두고 있다.
루돌프슈타이너의 이론