분야
pptPBL의 필요성
정보화 시대에 발 맞추어 간호전문직에서도 임상실무 지식과 기술의 괄목할 만한 발전으로 손쉽게 접할 수 있는 수많은 자료를 의미 있는 정보로 전환하는 것이 중요한 과제가 되었다. 미래에 요구되어지는 간호사의 역할 수행을 위해서는 간호현장에서의 문제 해결을 위하여 창의적 논리적 지식 및 분석적 비판적 사고 능력과 대인관계기술과 팀웍을 포함하는 재편성이 필요하다(Biley & Smith, 1998). 특히, 다양한 간호현장에서 문제해결능력을 갖춘 간호사를 양성하기 위해서는 대학교육에서의 교과과정은 물론 교수 - 학습전략에서도 인지적 과정 및 상황학습 등 혁신적인 사고의 유형이 요구되며 간호학생들이 실제상황에 대한 사고를 통하여 경험적 지식을 가질 수 있는 교육방법에 대한 다양한 각도에서의 요구가 요망되는 때이다.
PBL이란?
학생스스로가 문제를 파악하고
논리적으로 환자 문제를
학습목표를 세우고 해결해 보는 능동적인
학습 방법이다
습득한 지식, 기술, 태도 등을
그 문제에 적용하여
PBL이란?
PBL이란 학습과정을 통해 우선 문제를 이해하
고 기전, 개념을 파악하는 과정(understanding)
을 거쳐 해결방법을 찾으며(solving), 그리고 이
러한 지식을 일반화(generalizing)하는것을 배
우는 것이다. 학습(learning)은 단순히 교수가 제
공하는 지식을 피동적으로 받는 것이 아닌 적
극적인 탐색과정이다.