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평생교육의 의미
평생교육의 필요성
평생교육의 국내사례
평생교육의 국외사례
느낀 점
평생교육의 개념
평생교육은 개인의 출생부터 죽을 때까지 생애에 걸친 교육과 개인 및 사회 전체의 교육의 통합
평생교육은 개인과 사회의 삶의 질을 향상시키기 위하여 각 개인의 전생에 걸쳐 개인적·사회적·직업적 발달을 이루는 과정
평생교육은 인간의 삶의 질 향상이라는 이념 추구를 위하여 태교에서부터 시작하여 유아교육, 아동교육, 청년교육, 성인전기교육, 성인후기교육, 노인교육을 수직적으로 통합한 교육과정과 가정교육, 사회교육, 학교교육을 수평적으로 통합한 교육을 총칭
평생교육의 의미
교육은 학교에서만 이루어지지 않는다.
가정과 사회 등 모든 장소에서 이루어진다.
한 발달시기에만 이루어지지 않는다.
유아기, 아동기 ,청소년기, 장년기, 노년기 등
일생 동안에 걸쳐 이루어진다.
평생교육의 필요성
지식과 정보의 폭발적인 증가와 노후화
정보통신 수단의 발달
기술의 혁신이 이루어지고 직업사회의 변화
가치관 및 생활양식의 급격한 변화
사회, 경제적 생활양식의 변화
여가시간의 증대
인간의 평균수명 증가
평생교육의 필요성
평생 동안에 걸친 교육권보장에 대한 요청 증가
교육수준이의고급화 추세
직업의 전문성 요구
인간교육의 필요성이 강조
정신과 육체의 불일치로 인한 정신적 위기
학교교육에는 한계가 있어 학교 외에 교육을 실시하는 다양한 기관이 필요
평생교육의 국내사례
평생교육진흥원
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