1. 내용 선정 및 관련 자료의 수집
교육 내용 도출 단계
학습자 중심적인 학습목표 기술
학습목표를 성취하기 위해서 학습활동을 시각화
학습활동에 적합한 지식 요건 규정
교육이 실시될 때 제시 순서대로 교육내용을 계열화
교육 내용 제시 전략 단계
목표에 적합한 내용 선정
프로그램 목표를 달성하는데 기여를 많이 할 수 있는 내용 선정
학습자의 요구와 학습목표에 맞는 최종 내용을 선정
1) 내용 선정 및 관련 자료의 수집
조직 특성 및 학습자의 특성에 따라 조직
→ 학습자들에게 친근한 내용, 체험적 과제를 가진 내용을 학습내용으로 먼저 제시
2) 학습내용의 조직

분야