분야
pptAttention Deficit - Hyperactive Disorder
정서 및 행동장애아 교육
목 차
- 동영상
- 사례
1. ADHD의 정의
2. ADHD 아동의 특성
3. ADHD의 원인
1) 유전적요인
2) 환경적요인
3) 생물학적요인-뇌기능
4) 다른 요인들
4. ADHD 아동의 발달 과정
1) 영아기 주의력 결핍 과잉행동장애
2) 유아기 주의력 결핍 과잉행동장애
3) 학령기 주의력 결핍 과잉행동장애
4) 청소년기의 주의력 결핍 과잉행동장애
5) 성인기의 주의력 결핍 과잉행동장애
목 차
5. ADHD 아동의 진단
- DSM-IV의 진단기준
6. 어떻게 ADHD 아동을 도와야 할까?
1) 의료치료
2) 심리적 치료
3) 행동치료
4) 교육적 계획
7. 동반장애
8. ADHD의 국내 실태
- 논문 요약
- 퀴즈
- 사례
동영상
ADHD의 문제행동
만화 주인공의 문제행동
이름 : 티거 (Tigger)
키 : 23인치 정도
사는 곳 : 100Aker 북쪽에 삼
한시도 제자리에 앉아있을 줄 모르는 티거
아무 곳에서나 펄쩍 펄쩍 뛰어다니는
재미있고 낙천적인 호랑이.
푸우의 집에 밤늦게 도착한 뒤
탁자 위에 오르는 등 이상행동-----
좋아하는 음식 : 엿기름 -미식가
싫어하는 것 : 꿀, Haycorns, 엉겅퀴
좋아하는 일 : 고무공처럼 통통 튕기기, 탐정놀이,
안개 속에서 집 찾기, 사라진 친구 찾아내기
티거가 즐겨 하는 말 : “ 티거는 최고다! 나밖에 없어!”
ADHD의 정의
주의력결핍 과잉행동장애(Attention deficit Hyperactivity Disorder)는 발달상 부적절한 수준의 부주의, 과잉행동, 충동성을 보이고 조기와 중기아동기에서 전형적으로 나타나며, 여러 상황에서 일관적으로 전 생애에 걸쳐 영향을 미치는 장애이다(Barkley, 1998)
이런성향은 정상아동도 보이므로 행동의 정도, 지속시간, 발생빈도, 지속성, 장소 등에 대한 명확한 구별이 필요하다. 다행히 과잉행동은 청소년기를 거쳐 성인기가 되면서 점진적으로 감소하는 경향이 있다. 그러나 ADHD의 문제는 자라면서 내재화되고 고착화되는데 심각성이 있다고 볼 수 있다.
ADHD 아동의 특성
1) 주의산만(Inattention)
2) 충동성(Impulsivity)
3) 과잉행동(Hyperactivity)
4) 공격성
5) 교우관계에서의 어려움
6) 기타 문제들