1. 정의
연극의 한 형태로 인형들이 출연하여 공연
인형이 가지고 있는 특성,
즉 상징성과 신비스러운 표현을 함
교육에서 활용할 때, 특성상 유아들에게 적합
2. 교육적 특색
1) 학습활동에 대한 흥미를 더해준다.
2) 다양한 주제의 활동이 가능하여 학습에 이용이 용이하다.
3) 상상력과 창의성 개발에 효과적이며 언어, 인 지, 사회성, 정서의 발달 등 모든 면에서 폭넓은 관련성을 맺고 있다.
4) 인형의 제작과 조작, 인형극의 연출과정에 직접 참여시킴으로써 동기유발에 큰 도움이 된다.
김경미 (1997), 인형극 놀이를 통한 유아사회교육, 학지사.
심성경 (2007), 영유아를 위한 교수매체의 이론과 실제, 학지사.
한국 인형극 협회 (2003), 인형극의 종류 (On-Line),
Available: http://www.puppetkorea.com

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