놀이와 문해능력의 발달
놀이재료
블록, 찰흙, 물놀이, 창의적 동작
문제해결 접근
놀이, 창의력, 문제해결
박사 1기 김미정
놀이재료는 아동의 지적 발달과도 밀접하게 관련되어 있음.
Vygotsky(1978): 놀이재료는 아동이 구체적인 현실로부터 자신을 분리시키는 것과 실제 대상과 아동이 나타내려는 것 사이를 구별하는 것에 도임이 된다는데 가치를 둠.
표상능력은 유아기 지적 기능의 핵심 특성이며 상징놀이는 모든 형태의 놀이 중 인지 의존성이 가장 높다.
Wolfgang & Stakenas의 연구: 상이한 기능을 지닌 장난감들이 아동의 전반적인 인지 발달에 서로 다른 방식으로 기여하고 있는 것을 발견.
놀이재료
박사 1기 김미정
(페인트, 진흙 등): 지각적 수행(그림 그리기, 블록 쌓기, 퍼즐 맞추기, 좌우방향 구분하기 등)에 도움이 된다는 것이 확인.
장난감
유체성 구성 장난감
구조화된 구성 장난감
(블록, 레고, 퍼즐 등): 언어, 지각, 정량, 기억의 발달에 도움을 준다.
미세상징 장난감
(자동차, 트럭, 인형, 장난감 건물 등): 아동의 기억력 증진에 도움을 준다.
박사 1기 김미정
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