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제 1절 사회변동의 원인과 과정
제 2절 사회변동의 효과와 영향
제 3절 사회변동에 대한 교육적 대책
제 4절 교육을 통한 사회발전
제 5절 교육팽창에 영향을 미친 사회변동 요인분석
제 6절 사회변동 전망에 따른 교육내용의 변화
제 1절 사회변동의 원인과 과정
사회변동의 의의
사회변동은 사회의 구조(social structure)와 사회관계(social relationship)가 변화해 가는 것을 말한다.
사회관계 혹은 사회구조는 사회를 이룩하고 있는 여러 가지의 요소들이 서로 결합하여 있는 유형이다. ex) 계급구조, 권력구조, 경제구조 등
일정한 연령층의 분포, 출산율의 변화, 노동조합의 출현으로 노동자와 고용자의 관계 변화, 핵가족의 출현에 따른 남편과 아내의 지위 및 역할의 변화 등은 사회의 구조 및 관계의 변화를 나타내는 사회변동의 모습들이다.
제 1절 사회변동의 원인과 과정
사회변동의 과정
사회변동은 발명, 발견 및 이들의 전파에 의하여 일어난다.
혈액순환이나 만유인력과 콜럼버스의 신대륙 같은 것은 발견이다.
발명은 기존의 문화적 관념(cultural idea)을 새롭게 이용하거나 새로이 종합하는 것이다.
발명이나 발견이 한 사람의 개인에서 다른 개인으로 또는 하나의 사회에서 다른 사회로 전달되어 가는 것을 전파(diffusion)라고 한다.
제 1절 사회변동의 원인과 과정
사회변동의 근원적 요인
사회변동이 어느 하나의 요인에 의하여 일어난다고 보기 보다는 복합적인 몇 개의 요인들이 서로 얽혀서 나타나는 현상
① 외국 문명과의 접촉 빈도
② 현재의 문화적 기반
③ 사회구조, 사회구성원의 태도 및 가치관
④ 변동에 대한 사회의 절실한 필요
⑤ 기타 요소
제 2절 사회변동의 효과와 영향
변화의 부분성과 사회의 긴장 및 갈등
외부 문화와의 접촉이나 과학기술의 영향을 많이 받는 부분이 먼저 변하고, 그렇지 못한 부분은 나중에 변한다.
사회변동은 부분적으로 찾아오면서도 일부분에 변동이 나타나면 그것은 반드시 다른 면에 영향을 미친다.
사회변동의 상이한 속도, 부분성 및 역동성으로부터 갈등과 긴장의 원인을 찾을 수 있다.