고등 국사학과 수업지도안
분야
hwp1. 동북공정의 등장배경에 대해서 이해할 수 있다.
2. 고구려사 역사왜곡의 대응방안을 논의 할 수 있다.
이 수업은 인문계 고등학교 1학년을 대상으로 하는 국사수업이다. 이미 학생들은 지난 수업에서 고구려의 전반적인 역사에 관하여 이해를 한 상태이며, 그것을 바탕으로 오늘의 문제의 핵심인 ‘동북공정'에 접목시켜 이해할 수 있도록 유도해야 한다.
2. 세부 준비사항
이 수업은 시사적인 문제를 다루기 때문에 지난시간의 수업과 관련성이 매우 크다고 볼 수 있다. 그렇기 때문에 선수학습으로 학생들의 충분한 이해를 도와야 한다. 또한 단원의 난이도가 높다고 생각되기 때문에 교수방법의 적절성을 고려하여 수업에 흥미를 유발 시킬 필요가 있다.
3. 학습 / 교수방법
이번 수업은 다양한 교수방법을 적용시킨 수업이 될 것이다. 기본적으로는 강의식 교수방법에 의하여 단원주제의 중요성을 부각시키고, ppt자료를 보여주며 학습의 이해도를 증가 시킨다. 또한 수업의 전반적인 이해를 마친 후에는 토론식 학습과 신문학습을 접목시켜 자율적인 분위기를 유도한다. 수업의 난이도가 높다고 여겨지기 때문에 학습부진 학생들을 위한 screen shot을 제시하는 것도 빼놓지 말아야 할 것이다. 그리고 수업 후반부에 만평과 패러디 사진을 이용하여 mind-map방법을 도용할 계획이다.