분야
hwp(2) 인문주의 교육의 특징
① 모든 표현과 작품에서 인간본성 주제로 삼음.
② 통일성, 조화성을 강조하는 혼합주의
③ 인간의 존엄성 강조
④ 상실된 인간정신과 지혜의 부활 고대
⇒ 종교에 의한 정신의 억압상태에서 인간 해방, 자유로운 탐구와 비판력 자극, 인간의 사고와 창의력의 가능성 시사
(3) 개인적 인문주의(자유교육 사상의 부활)
개인적 인문주의란 13~14세기에 이탈리아 중심으로 일어난 개인주의로서 자연주의 부활시키는 반면 도덕, 종교를 경시하고 귀족적인 경향을 보인다.
① 교육목적 : 그리스, 로마의 문화를 닮아가려 함.
- 사고의 자유, 자기표현 / 창작적 활동의 자유
교육의 역사와 사상 / 노상우 / 교육과학사 / 2004
교육사상사 / 신용국 / 良書院 / 1993
교육사개설 / P. 몬로 - 조종인 역 / 교육과학사 / 1994
프랑스 혁명과 교육개혁 / H. C. 바너드 - 서정복 역 / 三知院 / 1993