분야
hwp음악을 들어봐요.(종교음악)
화면을 함께 보아요. 이것들은 뭘까요? 이 사진들을 보고 각자 나름대로 생각을 해보세요.(ppt)
지금 우리가 사진을 보았고 음악을 들었는데 이 사진과 음악은 무엇과 관련되어 있어요. 무엇과 관련되어 있는걸까요? 그래요. 이것은 종교와 관련되어 있어요. 선생님이 수업 처음에 이것을 보여준 이유가 뭘까요? 당연히 오늘 배울 수업내용과 연관이 있기 때문이죠.
선생님과 함께 이 시간에 종교에 대해서 공부를 할거에요. 우리가 공부할 목표를 큰소리로 읽어봐요. 1번은 남학생이! 2번은 여학생이! 3번은 다함께 읽는거에요.
1. 종교의 의미에 대해서 이해할수 있다. 2. 종교의 공통점을 알 수 있다 3. 종교를 통해서 청소년기에 올바른 가치관을 정립할 수 있다. (ppt를 보고 함께 읽는다. 미리 준비한 수업목표를 칠판에 붙인다)
여러분은 종교가 뭐라고 생각해요? 방금 본 사진과 음악과 연관해서 자기 나름대로 생각해보세요. 선생님이 3분의 시간을 줄게요. 모두들 생각해보았죠? 여러분이 생각하는 종교는 어떤것이에요? 자유롭게 말해보도록 해요. 정답이 중요한게 아니니깐 자유롭게 발표해보아요. 발표한 친구에게는 선물로 줄게요.
다 같이 인사한다.