시사교양 프로그램의 역사와 현황

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소개글
시사교양 프로그램의 역사와 현황에 대한 자료입니다.
본문내용
-보도는 일반보도와 사건, 현상을 자세하게 전달하고 사건의 원인과 주변 환경을 전달하는 심층보도 두 가지가 있다. 보도는 TV정보전달 기능수행의 선두주자이다. 전 시청자의 80%정도가 뉴스를 시청하기에 다른 정보 매체보다 첨예하게 시회계층, 계급사이의 갈등과 저널리즘의 문제가 되고 있다.
②토론과 토크 프로그램
-tv교양프로그램의 대명사로 불리울 만큼 정보전달과 여론형성, 민주적 저널리즘의 공익성 구현 이념에 다가가려는 프로그램 형식이다. 좁은 의미로는 스피치, 해설논평, 강의 등을 뜻하나 넓게는 인터뷰 프로그램, 모든 토론 프로그램을 포함하는 피쳐물을 총칭한다.
토론을 통해서 의견을 형성시키는 기능 집중된 여론을 형성하는 긴을 이를 통해 국민의 합의점을 찾아냄으로 사회통합의 기능을 수행한다.
③다큐멘터리 프로그램
-인간의 생활상을 기록 보도하는 프로그램으로 정보전달을 목표로 할 뿐만 아니라 설득력 있는 영향력을 목적으로 한다. 즉 유익한 정보를 대중에게 제시하고 그것이 형성시킨 지식으로부터 사회적인 움직임을 유발시틸 수 있는 이해를 갖게하는 것이 궁극적인 다큐멘터리의 목적이다. 그렇기에 다큐멘터리가 선호하는 주제는 인간사의 고난 위기 절망 그리고 투쟁 극복이 되어 왔다.
④문화 예술 프로그램
-프로그램 중에서 문화 예술에 속하는 것을 구분하기란 어렵다. 문화의 의미를 넓게 해석한다면 모든 프로그램은 문화의 산물이라는 점에서 문화적이며 쇼와 드라마는 같은 의미에서 예술이 될 것이다.
⑤교육 정보 프로그램
-학생들의 학습을 돕는 교육방송이나 취미활동, 일반 지식의 전달을 겨냥한 전문가적 채널을 넘어서, 문화의 계승과 발전, 공중의 교양 향상과 교육ㅇ르 목표로 하는 모든 프로그램을 포괄한다.